ขอเชิญอบรมออนไลน์ การจัดการเรียนการสอนแบบใด…ที่ทำให้เด็กไทย อ่านออก เขียนได้ วันจันทร์ที่ 16 ตุลาคม 2566
ขอเชิญอบรมออนไลน์ การจัดการเรียนการสอนแบบใด…ที่ทำให้เด็กไทย อ่านออก เขียนได้ วันจันทร์ที่ 16 ตุลาคม 2566
มูลนิธิเพื่อทักษะแห่งอนาคต ขอเชิญร่วมเวที PLC แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครั้งที่2ในโครงการจัดการความรู้เพื่อการจัดมหกรรมโรงเรียนและครูสู่ผู้นำการเปลี่ยนแปลง ภายใต้การดำเนินงานของมูลนิธิสยามกัมมาจล โดย กสศ. เรื่อง “การจัดการเรียนการสอนแบบใด…ที่ทำให้เด็กไทย อ่านออก เขียนได้”
วันจันทร์ที่ 16 ตุลาคม 2566
เวลา 9.00 – 12.00 น. พบกับ กรณีตัวอย่าง (Good Practice) 3 เรื่อง
-นงเยาว์ ปิยวรารักษ์ โรงเรียนบ้านหนองไม้ถี่ พัฒนาการอ่านออกเขียนได้ โดยใช้ทักษะ 5 ขั้นตอน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
-ธนวัฒน์ ใจมั่น โรงเรียนบ้านจรัส การพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก( Active Learning) แบบ CIPPA Model และ การใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activities Based learning : ABL) โดยใช้เกมสะพานคำพิชิตเมือง
-วสิยา คำมูลเอ้ย โรงเรียนบ้านป่าบง (หล้าราษฎร์วิทยา) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนบูรณาการ
– 5 ขั้นตอน นักเรียนเรียนรู้อย่างมีความสุขและพัฒนาการอ่านออกเขียนได้และเรียนควบคู่กับ 3 วิชา
ทางลิงค์ https://zoom.us/j/94027585784
Meeting ID: 940 2758 5784
Passcode: 16102566และ FB Live : มูลนิธิเพื่อทักษะแห่งอนาคต Future Skill Foundation
ปล.ผู้เข้าร่วมเวทีได้รับประกาศนียบัตรการเข้าร่วมด้วยนะคะ
